The relationship between student motivation and learning achievements from a sociocultural perspective: A case study of the Police University = mối quan hệ giữa động cơ và kết quả học tập của sinh viên dựa trên quan điểm lý thuyết văn hóa xã hội qua kết q

Title:  The relationship between student motivation and learning achievements from a sociocultural perspective: A case study of the Police University = mối quan hệ giữa động cơ và kết quả học tập của sinh viên dựa trên quan điểm lý thuyết văn hóa xã hội qua kết q
Authors:  Vũ Thị Phương Anh, supervisor
Lê Hùng Tiến, supervisor
Lê, Hương Hoa
Issue Date:  2015
Publisher:  University of Languages and International Studies
Abstract:  155 tr. + CD-ROM+ Tóm tắt
Doctor thesis. English teaching methodology — University of languages and international studies. Vietnam National University, Hanoi, 2015
URI:  http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/39812
Appears in Collections: ULIS – Dissertations

 

Files in This Item:

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *